学科核心素养进课堂之学情分析.docx

学科核心素养进课堂之学情分析 学科核心素养进课堂之学情分析单 姓名：任丽萍 学段：小学 教材（版本）：部编版 学科：语文 文章/单元：第三单元 课题名称：《葡萄沟》 简要说明：本学科应该具备的核心素养有哪些。（参考高中学科核心素养） “核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。从价值取向上看，它反映了学生终身学习所必需的素养与国家、社会公认的价值观。从指标选取上看，它既注重学科基础，也关注个体适应未来社会生活和个人终身发展所必备的素养。不仅反映社会发展的最新动态，同时注重历史文化特点和