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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 关于五年级语文说课稿范文汇编 5 篇 五年级语文说课稿 篇 1 一、说教材： 《童年的发现》是前苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品。本课讲的 是作者童年时的一个发现，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。__以第 一人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探索人的起源这个科学性很强的问题。 __展示了 “我”对这个问题思考与探究的过程，即从 “迷惑不解”到 “似懂非懂” 到“独立发现”到“得到证实”。 课文先概述了作者童年时的发现，然后具体叙述这项发现的经过，最后写这 个发现在几年后老师讲课时得到证实。 课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了 三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及 老师对此所作的解释；由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑 问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发现。 作者语言幽默，对 自己童年的发现颇引以自豪，对因童年的发现而