六年级上册人教版知识点复习大全.pptxVIP

六年级上册人教版知识点复习大全;第一单元;第二单元;第三单元;第四单元;第五单元;第七单元;第八单元;二、日积月累（名言名句 古诗词 成语 标语） ; 第一单元 写景的诗句; 第二单元 爱国的名言名句 ;第三单元 诚信守信的名言名句 ;第四单元 环境保护标语 ;第五单元 鲁迅的名言名句;第七单元 古诗 ;第八单元 有关艺术的成语;本册古诗 ;春夜喜雨;西江月·夜行黄沙道中;天净沙·秋 ;三、语文常识课文内容填空 ;1、《山中访友》通过拜访山中的古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖等“朋友”，营造了一个如诗如画的世界，表达了作者热爱大自然的思想感情。 2、《山雨》是按雨来、雨中、雨后的顺序写的。作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图。 ;3、《草虫的村落》作者随着一只爬行的小虫，作了一次奇异的旅游，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 4、《索溪峪的野》文中写了山野、水野、动物野、人野。 ;5、《詹天佑》一文中他遇到勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三个困难。开凿居庸关隧道采用两边同时向中间凿进的方法，开凿八达岭隧道采用中部凿井法。 6、《怀念母亲》作者是季羡林，他有亲生母亲和祖国母亲两个母亲。 ;《彩色的翅膀》题目的两层含义分别是：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫。二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。 《穷人》作者是列夫·托尔斯泰，俄国人，代表作有：《安娜.卡列宁娜》；《复活》；《战争与和平》;10、《别饿坏了那匹马》第一次是残疾青年对“我”说的，他好像是关心自家的那匹马，不让它饿着，实际上是为了免去“我”卖马草的辛苦，可以安心看书； 第二次，是残疾青年对碧云说的，这是他希望妹妹不要拒绝买这无用的马草； 第三次，是“我”对残疾青年说的，表明了“我”对残疾青年的关心和感激。 13、《只有一个地球》中写道：“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观、和蔼可亲;《大瀑布的葬礼》中的大瀑布是赛特凯达斯大瀑，在非洲的巴西和巴拉圭交界处的巴拉那河上。 《少年闰土》作者是鲁迅，选自《故乡》，写了雪地捕鸟、瓜地刺猹、海滩拾贝、海边看鱼四件事。鲁迅，原名周树人，中国著名文学家、思想家、革命家，代表作品有《呐喊》《彷徨》，《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》;《我的伯父鲁迅先生》作者是周晔，写了趣谈《水浒》、笑谈碰壁、救助车夫、关心女佣四件事。 《有的人》作者是臧克家 《跑进家来的松鼠》中写了贮存冬粮、晒蘑菇、垫窝三件事。;《最后一头战象》写了英雄垂暮 重披战甲 凭吊战场 庄严归去四件事。 《伯牙绝弦》是春秋战国时期的故事。 《蒙娜丽莎之约》中的蒙娜丽莎是意达利的达·芬奇的作品，另一代表作是《最后的晚餐》;《月光曲》曲作者是德国的贝多芬，被称为乐圣代表作有《欢乐颂》.《月光》.《田园》《英雄》《命运》;四、重点句子及内容的阅读理解;第一课《山中访友》 ;第二课《山雨》;第三课《草虫的村落》 ;第四课《索溪峪的野》 ;第五课《詹天佑》 ;第六课《怀念母亲》 ;第七课《彩色的翅膀》 ;第九课《穷人》;第十课《别饿坏了那匹马》;第十一课《唯一的听众》;第十三课《只有一个地球》;第十四课《鹿和狼的故事》 ;第十五课《这片土地是神圣的》 ;第十六课《青山不老》 ;第十七课《少年闰土》 ;第十八课《我的伯父鲁迅先生》;第二十一课《老人与海鸥》 ;第二十三课《最后一头战象》 ;第二十五课《伯牙绝弦》 ;第二十六课《月光曲》;五、习作教学;习作内容及要求;2.想像作文 ;3.应用文 ;感谢观看！