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四年级下册美术教案(5篇) 四班级下册美术教案(5篇)   四班级下册美术教案范文第1篇  一、设计思路  1、指导思想。  依据《美术课程标准》要求本学段同学初步熟悉外形、颜色等造型元素，因此确定本课属于“造型表现”学习领域。学习运用冷暖色对比的方法来表现作品，科学的熟悉、理解颜色现象，培育同学的颜色美感意识，通过看看、画画、做做等方法表现事物，激发同学丰富的想象力与制造愿望。本节课是在三班级的基础上，进一步学习颜色的基础学问。针对学校四班级儿童的心理特点和认知规律，直接问题导入，自主探究进入新授内容。  2、教学目标：  学问与力量  了解冷暖颜色的基本学