1-3信息系统的应用 课件浙教版高中信息技术必修2.pptVIP

1-3信息系统的应用 课件浙教版高中信息技术必修2.ppt

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赵琳是一位老师,她每天上班前会通过手机查看天气预报;在开车的路上会开启导航软件来规划行车路线,同时打卡车载音响和车载电话,收听广播的同时能接打电话;到了学校用手机出示员工打卡码进行扫描和签到;在上班期间,使用手机查看班上同学的学习进度,进行实时监控;下班回家前,远程开启家中的电饭煲,到家已是米饭飘香;晚饭后,她喜欢观看网络电影,欣赏在线音乐,有时会登录购物网站订购一些物品,有时还上网缴纳水费、电费、上网费。 1.4信息社会及其发展 信息社会的基本内涵 2003年,日内瓦信息社会世界峰会上发表的《原则宣言》中对信息社会做了界定:“信息社会是一个以人为本、具有包容性和面向全面发展的社会。在此信息社会中,人人可以创造、获取、使用和分享信息和知识,使个人、社会和各国人民均能充分发挥各自的潜力,促进实现可持续发展并提高生活质量。” 信息社会是以人为本的 信息社会的基本内涵 信息社会是可持续发展的 信息社会是以信息和知识作为重要资源的 1.社会发展必须以人为中心 2.只有以人为本才能体现信息系统的包容性 3.以人为本的社会才能实现全面发展 既能满足当代人的需要、也不对后代人的生存能力构成危害 信息社会的主要特征 1.信息经济 2.网络社会 3.在线政府 4.数字生活 1.信息经济 信息经济是信息社会最基本的形态,也是决定信息社会发展水平的重要因素 信息经济是一种以创新为主要动力的新兴经济形态。例如“现有产业+信息化”就可以产生新的行业形态。 单车租赁+信息化=共享单车 打车出租车+信息化=嘀嘀打车 外卖+信息化=饿了么,美团外卖 租房+信息化=爱彼迎 2.网络社会 网络社会主要表现在两个方面: 1.信息服务的可获得性:即信息基础设施的全面普及。如蜂窝移动网络的全面覆盖,光纤入户等。基础设施是信息社会的基石,如今我国领跑全世界的5G技术,是发展智慧城市,物联网的前提和保障 2.社会发展的全面性:即全部人都可以平等的享受信息社会发展带来的便利。 3.在线政府 在线政府是充分利用现代信息技术,实现社会管理和公共服务的新型治理模式。在现代技术的支撑下,在线政府拥有科学决策、公开透明、高效治理、互动参与等方面的特征。 4.数字生活 随着信息技术广泛应用于人们的日常生活,人们的生活方式和生活理念发生了深刻的变化。 1.生活工具数字化:支付宝代替钱包,视频软件代替电视 2.生活方式数字化:网络购物、网络学习、云撸猫 3.生活内容数字化:互联网相关类工作、短视频拍摄类工作 1.3信息系统的应用 一卡通在学校里能做些什么呢? 食堂 小卖部 图书馆 一卡通系统内包含哪些子系统? 支付系统 充值系统 …… 一卡通系统可以归在哪类? 简单系统: 功能单一的若干模块的集合,可以是一个大系统的子系统 复杂系统: 相互作用的单元和子系统(简单系统)的复杂组合,由很多子系统组成。 按照系统的规模 信息系统应用分类 数据处理系统: 信息系统的初级阶段,用于处理日常交易数据,产生报表 管理信息系统: 具有统一规划的数据库,信息高度集中,供各类用户共享 按照技术发展的阶段 决策信息系统: 以交互的方式,支持决策者解决半结构化的问题 按照系统的领域 划分 医疗保健信息系统 通用信息系统 信息系统应用分类 学校管理信息系统 银行信息系统 地方政府信息系统 制造业信息系统 挂号、住院管理信息系统 城市规划、社会安全信息系统 生产线监控系统、物流管理系统 学籍管理、图书管理信息系统 工资、财务分析信息系统 储蓄、投资信息系统 通用信息系统 制造业信息系统 医疗保健信息系统 学校管理信息系统 银行信息系统 地方政府信息系统 连连看 12306售票系统应用前,每座城市都有多个火车票代售点,而且常常人满为患,现在这样的情景就很少看到了,因为不再需要这么多的人工服务 随着移动网络、物联网、手机支付功能的实现,现在,单凭一部手机就可以实现从吃饭、购物到旅行的畅通无阻 餐饮企业通过点餐系统中的顾客点餐数据,了解顾客喜爱的菜品、可接受的价格、偏爱的口味和就餐 时间等信息,从而为餐饮企业在做食材准备、库存管理、人员安排等方面的决策提供支持 某学校利用智学网信息系统实现网上阅卷,每次考试的知识点,学生每次的答题数据都可以记录下 来,有利于教师实现精准教学 信息系统的特点:兼具数字化、网络化。 简单的数据处理 支持管理者决策 信息系统的优势 规范工作流程,提高工作效率 1 跨越时空限制,服务随时随处 2 基于数据分析,支持科学决策 3 便捷保存数据,利于共享追踪 4 呈现出诸多优势 信息系统的优势 1.规范工作流程,提高工作效率 以公共交通类的信息系统为例, 火车票可通过手机购买,省时又方便 公交车一卡通,手机扫码支付,节省人力物力 跨

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