第5课+中国古代官员的选拔与管理 【高效课堂精研精讲】 高中历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

中国古代的官员选拔制度;;学习活动一：基础知识梳理：阅读教材第一子目内容，回答以下问题：;元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。 ——阎步克《察举制度变迁史稿》; 在实行察举的两汉之际，还有考试这样一个辅助性的环节，到了魏晋时代，居然倒退到全凭中正官作出一个模糊评语的地步。既然不能量化考核，必然没有考核标准，结果就是“说你行你就行，不行也行。” ——喻大华《帝制往事》 及法弊也, 唯能知其阀阅 , 非复辨其贤愚。所以刘毅云:上品无寒门，下品无势族。南朝至于梁陈,北朝至于周隋,选举之法虽互相损益,而九品及中正至开皇中方罢。 ——杜佑《通典》;县、侯国;秦汉 ;对点巩固;1、隋唐至两宋时期选官制度有怎样的变化？该制度经历了怎样的发展历程？;1.隋唐时期的选官制度变化的原因是什么？选官标准是什么？ ; 材料一：士人可以不经荐举，直接报名考……由政府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。