if语句的运用 【高效课堂精研精讲】 高一信息技术 （粤教版2019必修1）.pptxVIP

第四章 程序设计基础信息技术 必修1 粤教版普通高中教科书数据与计算 回顾 爸爸妈妈要出差4天，小明要负责照顾弟弟和自己几天。在这几天，他们遇到了各种问题，让我们用计算机程序来帮助他们一起解决吧！第一天：弟弟的作业检查4.1 程序设计语言基础知识设计解决日常生问题的计算机程序第二天：食品购买4.2 运用顺序结构描述问题求解过程 第三天：购买作业本哥哥，我的作业本没有了！ 哥哥带你去超市买吧。现在超市作业本在打折，规定购买6本以上（含6本）10本以下（含10本）打九折，一次购买11本以上（含11本）打八折。我来教你编一个程序，实现根据你要买的作业本的单价计算一下总费用吧！ 4.3.1 if 语句的应用分析问题 超市作业本打折，规定购买6本以上（含6本）10本以下（含10本）打九折，一次购买11本以上（含11本）打八折。编一个程序，实现根据要买的作业本的单价计算总费用。 设购买作业本的数量为S本，单价为每本P元，折扣系数为J，总金额为T，关键的问题是如何根据购买的本数确定折扣系数。根据题意有：如果S6，则J=1.0; 如果S=6而且S=10，则J=0.9;如果S=11，则J=0.8;总金额T=S*P*J，T的值即为所求的总分析 设计算法单分支if语句解决问题的算法描述如下：① 输入S、P的值；② 如果S6，则J=1.0;③ 如果S=