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浅谈教师的创新能力（教育学范文） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅谈教师的创新能力 1 1.教育理念的创新 2 2.师德规范的创新 3 3.知识结构的创新 3 4.教学艺术的创新 4 文2：浅谈初中生物教师的创新能力 5 一、更新教学观念，培养时代新人 5 二、只有整合教材，教学才得心应手 5 三、开创新教学方法，事半功倍 6 四、更新教育手段，适应课改要求 6 五、与时俱进，采用新评价标准 7 六、扩充知识面，与时代同步 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 正文 浅谈教师的创新能力（教育学范文） 文1：浅谈教师的创新能力 教师的创新能力，是指在新的教育理念指导下，善于吸收最新教育科研成果，并将其运用于教育教学实践之中，追求新发现，探索新规律，创造新方法的能力。教师教学创新能力的强弱，直接影响着素质教育的推进和学生创新精神培养的成败。为切实推进素质教育，全面深化新课程改革，我们必须重视和加强教师教学创新能力的培养工作。本文拟就教师教学创新能力的培养谈一些建议，探索培养教师教学创新能力的有效策略，为培养出更多的创新型教师作出努力，唤醒教师的创新意识，提高教师教学创新能力，让新课程理念转化成教师的教学行为，用一流的教育理念武装教师，为每一位