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在启动文明礼仪教育活动上的发言 同学们，下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简要说 明： 礼仪是一个人思想程度、文化修养和道德修养的外在表现，是做 人的根本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育，是健全人格的教育， 也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们可塑性强，同 时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏，以及对应有的礼仪不重 视的现象，所以，施行礼仪教育具有重要的现实意义。 学习“礼 仪〞，首先要以校规、校纪为准绳，用?中学生守那么?、?中学生日常 行为标准?和礼仪常识等对自己的言行进展礼仪约束。重在进步思想认 识，进步对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地标准自己 的言行，并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重别人为起点。“礼 仪〞从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪 言行。 其次，学习“礼仪〞，要以进步本人自尊心为根底来培养个人 高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。 再次，学习“礼 仪〞要重在理论。广义的礼仪泛指人的言行、修养，狭义的礼仪指礼 节。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的 形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪理论活动，进一步培养同学们 具有理解、宽容、谦让、老实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈 吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望教师们以课堂教学和班级 管理为主渠道，把文明礼仪教育寓于学科教学中，贯穿于教育教学的 各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重教师、尊重同学、 尊重别人、尊重劳动，使文明的气氛充满校园。 同学们，礼仪，是立 身之本！人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往 礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作 为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，在学习和运 用礼仪中，对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展 现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用 礼仪标准，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。只有严格要 求自己，才能做到“举止文明，处世得体〞。 礼仪，一定程度上可以 说是立校之本，是创立和谐校园的重要手段。相信礼仪教育会是附中 的一朵灿烂之花，一定会香飘在校园内外。