五年级数学教学工作的述职报告.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 五年级数学教学工作的述职报告 在职德方面。学年中，始终以爱为准则，坚持对同学进行以爱为中心的素养教育。首先，老师本身注意自己的老师职业道德建设。严格根据《老师职业道德规范》和《潍坊市老师十不职业道德规范》规范自己的教学行为。视同学如己出，待同学如儿女。留意师生之间的和谐关系，争取同学们的拥护和支持。从而取得了很好的教育教学气氛。  在实践的教学中，由于本学年已经其次次执教人教版九、十册教材，所以能够有更多的时间投入到讨论同学和讨论教法、学法的业务工作中去。在教学方法上，除了仔细学习使用了本市推广的“345小组教学模式”理念，