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洛伦兹力--教学设计 本教学设计旨在通过探究运动电荷在磁场中受到的力，培养学生的科学思维能力和观察能力。在教学过程中，采用情景设疑的方式引入课题，让学生通过猜想、实验探究洛伦兹力的方向和大小，以及通过左手定则判断有关带电粒子在磁场中受洛伦兹力方向的问题，从而掌握科学探究的过程。 教学目标包括知识与技能目标、过程与方法目标以及情感态度与价值观目标。其中，知识与技能目标包括了知道什么是洛伦兹力，会用洛伦兹力解答实际生活中的有关问题，以及会用左手定则判断有关带电粒子在磁场中受洛伦兹力方向的问题。过程与方法目标包括了通过猜想、实验探究洛伦兹力的方向研究来培养学生科学思维能力和观察能力，以及通过猜想、