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教育国际化和全球化的发展阶段及特点
随着经济全球化的不断深入,教育也愈加强调国际化和全球化,这是因为教育对于国家和个人来说都是非常重要的,它关系到未来的发展和人才的培养。因此,本文将从教育国际化和全球化的发展阶段及特点着手,阐述其发展的历程和特征。 一、教育国际化和全球化的发展阶段1. 第一阶段:起步期(20世纪50年代至70年代) 20世纪50年代至70年代是教育国际化和全球化的起步期,这一时期的主要特征是教育国际化和全球化的概念开始出现,并逐渐在全球范围内得到认可。首先是出现了国际教育合作组织,例如国际教育协会、国际文凭组织等,它们致力于加强全球范围内的教育交流。其次是有了世界
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从事康复医院管理工作多年,精通医院各项管理流程、制度、医疗体系建设和发展,致力于现代成人、儿童康复,医养结合发展,可定制各类康复医学教学课件,提供专业康复医学行业发展政策咨询。
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