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部编版《5搭石》说课稿、教学设计 各位老师，我今天要为大家介绍《搭石》这篇课文。它是人教版五年级上册第二单元的精读课文，文笔优美，充满了浓郁的乡土气息。通过描绘摆搭石、修搭石、走搭石等场景，赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高尚品质。 五年级的学生已经具备了一定的阅读和语言组织能力，但是，搭石及其所描绘的生活场景离学生有些遥远，理解起来可能有些困难，需要教师适当引导和点拨。 针对这篇文章的特点，我制定了教学目标。除了基础知识的掌握，我将重点放在了学生对作者情感的理解和文章写作方法的学习上，目的是让学生理解作者的写作意图，从中受到启发。 在教学过程中，我将运用自主学习和合作探究的方式，让学生在自学