《异分母分数加、减法》教学设计.pdfVIP

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  • 2023-06-27 发布于河北
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《异分母分数加、减法》教学设计 教学内容:五年级下册课本 P93- 94 “异分母分数加、减法”例1、例 2。 教材分析:异分母分数的加减法,是在学生已掌握同分母分数 相加减和通 分的知识的基础上进行学习的。异分母分数加减法在应用 上有很大的普遍性。 掌握异分母分数加减法是学好异分母的带分数加 减法、分数加减混合运算和分 数、小数加减混合运算的重要基础和必 要前提。同分母分数相加减的计算比较 简单,学生只要抓住分母不变,分子直接相加减再进行计算,而异分母分数的加 减法,必须要先进行通分,通分是进行异分母分数加减法计算的关

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