重庆市八年级数学14.3因式分解学案新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 4 专题课件 专题课件 第十四章 整式的乘法和因式分解 14.3 因式分解 一．学习目标 理解因式分解的意义；学会用提公因式，公式和十字相乘法分解因式。 在学习过程中，感悟数与式的共同点，体验类比思想；培养学生的逆向思维。 在学习中树立学生的整体换元意识和体验成功的快乐。二．学习重难点 因式分解的意义和方法的应用。三．学习过程 第一课时 分解因式—— 提公因式法 （一）构建新知 1．阅读教材 114～115 页 乘法的分配律：ab＋ac= 。 因式分解就是把一个多项式化成 的形式。 多项式ax＋bx－x 中共同的因式是 ； 2．归纳与理解 公因式就是多项式中 项都有的 式。 多项式 8m2n＋2mn2 ，2a（y－z）－3b（z－y）中，含有的公因式分别是 和 ， 因此分解因式后 8m2n＋2mn2 = ，2a（y－z）－3b（z－y）= 。 （二）合作学习 1．提公因式分解因式： （1）4x（a2+x2）－a2－x2 （2）（a－b）（a＋b）2－（a+b）（a－b）2+2b（a2＋b2） （三）课堂检查 1．因式分解：（1）4a（x－2）2－2b（2－x）3 （2）12a2b－18ab2－24a3b3 2．求值：（1）若 ab=5，a－b=4，求－a3b2＋a2b3 的值． （2）不管a 取何值，求证多项式－3a2（a2－2a－3