22 我们奇妙的世界.pptxVIP

第1课时第2课时 第1课时 大自然是一位神奇的魔术师，把世界万物变得绚丽多彩。 天空时而云彩满天，时而雨幕低垂。 大地一年四季各有千秋。 这就是我们生活的大自然，看到这儿，你想说些什么？这简直就是一个“_________的世界”。 22 我们奇妙的世界 视频欣赏：种子发芽的过程新课导入第1课时返回 朗读课文，读准字音，读通句子。想一想：你平时看到的世界有什么奇妙之处？初读课文 呈现 变幻 诱人 圆润 光辉 光芒 劲吹 冰柱 刀剑 普通 模型 雕饰 蔚蓝呈现 变幻 诱人 圆润 光辉 光芒 劲吹 冰柱 刀剑 普通 模型 雕饰 蔚蓝初读课文我会读chénɡhuànhuīmánɡjiànxínɡdiāo后鼻音前鼻音与“幼”区分与“形”区分jìnɡwèi 呈雕幻辉芒劲型剑蔚 初读课文 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。一切“一切”在文中具体指什么？ 自由朗读课文，画出你觉得奇妙的句子。这个世界奇妙在哪里？用文中的一句话来说。 初读课文 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。天空大地一切“一切”在文中具体指什么？ 自由朗读课文，画出你觉得奇妙的句子。这个世界奇妙在哪里？用文中的一句话来说。 作者从哪些方面介绍了世界的奇妙？初读课文天空大地 再读课文 再读课文，读准字音，读通句子。思考问题：课文是从哪几个方面来写天空的？作者看到了什么？它们各有什么特点？在课本上找出相关的句子，用横线画出来。 品读课文读课文第2～8自然段，圈出作者描写的景物，说说这些事物有什么特点。天空太阳云彩雨点水洼群星 品读课文 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。太阳大火球比喻温暖、明亮 太阳 开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。呈呈现。你有哪些好办法记住“呈”字？请你用“呈”组个词。精彩纷呈太阳就像一个大火球 云彩 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……天空中的云彩像什么呢？ 云彩都变成什么了？ 识字“雕”。雕＝周＋隹 短尾鸟的总称。 “雕”在字典中有两种意思，想一想：在文中应是哪种意思呢？A.指一种猛禽；B.指在竹木、玉石、金属等上面刻画。 珍藏 呈现 雕饰 读一读。你能用这些词语造句吗？在作业本上抄写词语。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。水洼镜子比喻明亮品读课文 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。变幻 识字“幻”。幻金文 小篆 楷书 “幻”在金文中，是一条斜线搭在蛛丝上。蛛丝在古人看来是无中生有、不断变化的。后引申为虚无、不存在的事物。 你会组词吗？ 课文解读 天空中的这些事物，真令人神往。它们都有一个共同的特点，大家默读课文第1～8自然段，找出一个最能体现天空特点的词语。变幻 指导书写呈幻书写指导：上口扁平。 书写指导：左边是“幺”，不能写成“纟”。 除了落日，还有哪些事物也在变幻？请大家在课文中将它们找出来。 开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。自读，小组比赛读，师生合作读。 这些图片都对应课文中的哪些句子？齐读课文相关内容。 读了这些句子你有什么感受？说一说： 天空变幻无穷，这真是一个_______的世界！ 第2课时 新课展开第1课时，我们感受了天空的奇妙，那么，大地上又有些什么事物呢？它们的特点又是什么呢？自由朗读课文第9～16自然段，用波浪线画出相关语句。小组合作交流，互读互纠，向同桌介绍自己最喜欢的语句。 示例： 我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。从这句话，你们能读出植物的什么特点？春植物在生长 春天到了，种子渐渐生根发芽，开出花朵，好一派生机盎然的景象。 我们能看到各种颜色诱人的水果，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。从这句话中，你们又读出了水果的什么特点？颜色诱人 这两个字都是左窄右宽。“诱”右半部分最后一笔撇伸到言字旁下方。交流“诱”“润”的书写要点。诱润