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- 2023-06-26 发布于辽宁
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2020年部编版五年级下册道德与法治《建立良好的公共秩序》说课稿附反思含板书【共两套说课稿】
中购物;e.在公园游玩。
(三)、探究讨论
1、请同学们说说你们身边有哪些人在维护公共秩序?
2、如果你看到有人乱扔垃圾、随地吐痰,你会怎么做?
3、如果你在公共场所看到有人违反秩序,你会怎么劝说他们?
(四)、情景演练
1、同学们分组,模拟在公共场所遇到违反秩序的情况,通过角色扮演来演示如何劝说和维护公共秩序。
2、同学们分组,设计一份公共场所秩序维护方案,包括规则和惩罚措施。
(五)、反思总结
1、今天我们学习了什么?你最大的收获是什么?
2、你认为在公共场所维护秩序有什么好处?你愿意为此做出什么
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