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如何培养小学低年级学生良好的学习习惯
在小学低年级阶段，培养良好的学习习惯对学生的发展至关重要。研究表明，学习效果的好坏与非智力因素相关，其中习惯占有相当重要的位置。因此，教师和家长要重点加强仔细听讲、耐心思考、善于表达、定心作业及正确书写习惯的养成，积极培养孩子动手操作和与人合作的能力，以习惯培养促进学生学习兴趣和学习技能的不断提高。
首先，培养学生仔细观察的习惯。观察是认识的过程，对于低年级学生来说，观察图形图画是获取知识的有效手段。教师可以在日常教学中引导学生知道怎么看，看什么？提问学生图上有什么？由图画联想到意义，由图形过渡到数字，做到图义结合，数形结合，加深印象，提高授课效果。同时
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