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常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 高三生物一模后的复习计划 第一篇：高三生物一模后的复习计划 高三生物一模后的复习计划 常州市新桥中学高燕萍 一模考试后到高考粗略算还有 76 天，但如果除掉周日放假、二模 考试、最后的适应性考试、六月初的学生自主复习等时间外，就只有 60天时间。这 60天的复习教学只有做到对路得法，才能既巩固基础， 又突出重点、突破难点，并提升学生各种能力，增强学生自信心。具 体规划如下： 1、3 月 23 ～3 月 25 日：一模试卷分析 2、3 月 26 日～3 月 27 日：由于我参加市研讨会，学生做 45 分钟的练习，第二天评析。 3、3 月 28 ～4 月 5 日：专题四——遗传与变异（包括基因工程）、 进化 4、4 月 6 日～4 月 17 日：专题五——生命活动的调节 5、4 月 18 日～4 月 26 日：专题六——实验与探究 6、4 月 27 日～4 月 28 日：专题七——减数分裂、受精作用与胚胎工程 7、4 月 29 日～5 月 3 日：一套综合卷的训练与评析 8、5 月 4 日～5 月 12 日：二模考试 及试卷分析 9、5 月 13 日～5 月 19 日：专题八——生物与环境 （包括 生态工程）10、5 月 20 日～5 月 27 日：学生易错题、重点题的强化 训练与评析 （1 ）5.20 ～5.21 ：元素、分子与细胞结构部分 （2 ）5.22 ～5.24 ：光合作用与细胞呼吸 （3 ）5.25 ～5.27 ：图像题（主要是坐标曲线图 ） 11、5 月 28 日～5 月 31 日：适应性考试与评析 12、6.1 ～6.5 ： 学生自主复习答疑、考前辅导 总之 ，这六十天是高三全程复习中最后也是最关键的一环节 ，只 有我积极做有心人 ，做到每堂复习课针对性强、有实效 ，才能让学生 夯实基础，提升审题、答题等能力。在这过程中还得注重不断调动学 生的积极性，使师生真正做到心往一处想、劲往一处使 ，那么 ，取得 高考的成功 ，即在高考中语数外达线的学生生物均能达 B 级的目标才 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 会实现。 2009-3-21 第二篇：高三历史一模考前复习计划 高三历史一模考前复习计划 1.考试范围为必修一、二、三及选修《历史上重大改革》、《历 史人物》。 2.抓好两材（教材、材料）训练及知识讲解，运用限时过关检测 来检查复习的效果，辅以教师讲评及知识点再讲解。 3、复习按“练——讲”结合方式进行。重拾遗忘的历史知识（概 念、史实等），突破重点知识概念，训练解题思路方法；提高其历史 解题的能力与技巧。 4、集中打好两大模块的专题训练： 一、一卷 12 个选择题（共计 48 分）各种类型题的专项训练，使 学员初步掌握高考历史材料选择题的类型及其解题思路、方法和技巧。 二、二卷 3 道材料题。题号为 37、40、41、或（39、40 ） 37 题：（历史题）共计 3 问。34 分。 1、文字型材料；（两小问，共计 8 分） 2、表格阅读 ，回答问题；（12 分） 3、依据材料并结合所学，解读材料中事件变化历程。（要求 ：提 取信息充分；总结和归纳准确、完整 ；解释和分析逻辑清晰。）（14 分） 40 题：（文科综合题）