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读书笔记模板新时代学校使命
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思维导图
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内容摘要
内容摘要一个具有无限可能性的时代正在奔腾而来,教育正在吸引、聚焦越来越多的目光。我们需要什么样的教育?我们希望教育更加全面、更有质量、更加公平、更富活力,我们希望教育环境不断优化,希望学校把门打开,希望家长和社会一起承担教育责任,我们还希望站在未来办教育……我们希望的教育,需要我们跳出教育看教育,用大视野、系统思维、社会视角来厘清关系。除此之外,暴露在聚光灯下的学校还要回应教育改革的要求,需要思考教育现代化命题下的学校的使命是什么。
读书笔记
读书笔记1、做一个理想主义者 2、做一个长跑主义者 3、做一个善于把握机会,创造机遇的人 4、在生活的其他背景里寻找风景,在世界的基地风景里寻找自己。
目录分析
《人民教育》精品文丛编委会总序办伟大的学校,做伟大的校长和教师序时代意识与学校使命第一辑大事件与大视野目录
第二辑质量时代的教育第三辑学校的使命第四辑回到儿童的陌生处第五辑做一个精神灿烂的人目录
第一辑大事件与大视野我们的教育自信在哪里知器与明道重建中国的精神与灵魂传统文化中的教育精神培育良好的国家认同感社会主义核心价值观教育不能是一阵风热门话题与公共政策的逻辑何为法治精神2.0版学校危机管理
第二辑质量时代的教育我们需要什么样的教育质量质量的崛起有赖于基础研究的兴盛核心素养:重构未来教育图景教育自信力:担当与行动更重要用理性精神直面改革教育现代化要攻什么样的“坚”“依法治教”是推动教育改革与发展的重要力量基础教育要牢牢把握好定位用好教育综合改革这一方法论
第三辑学校的使命现代化与学校使命“树人”需要什么样的道德小学的价值高品质学校的N个习惯恢复“文武双全”的中国教育传统公办中小学不能成为平庸教育的代名词教育亟需一份“权力清单”从“根”上为教育破题推行新《守则》要做好三件事
第四辑回到儿童的陌生处发现明日之“我”不一样的“00后”,我们读懂了吗儿童教育的“种子法则”垦“志”不“啃老”重新认识、发现儿童于成长而言,“散步”优于“赛跑”点燃人生目的的灯芯他们为何会失却人伦之情?抗逆力让留守儿童摆脱成长困境
第五辑做一个精神灿烂的人我这样当老师教师的权威去哪儿了?教师成长的秘密让青春闪发光辉做一个配享幸福的教育家致青年教师:生命绝色大美永在前方我出走,是为了更好地归来做一个精神灿烂的人
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