28观潮分析和总结.docxVIP

高效导学案语文八年级上册第六单元第 高效导学案语文八年级上册第六单元第 28 课《观潮》- PAGE 2 - 28. 观 潮 课题 观潮 课型 略读 课时 1 学 1.读懂读通文章，积累文言词句。 习 2.整体把握文章，学习用正面描写与侧面描写相结合的手法。 目 3.品读赏析文章，感受其自然美、人情美。 标 走近作者： 相 周密 关链接 知 识 1．掌握文中的重点词语及文言语法现象； 构 2．感受文章的自然美、人情美。 建 一、朗读课文，读准字音 艨（ ） 艟（ ） 倏（ ） 泅（ ） 舸（ ） 二、阅读课文，结合书下注解理解下列加点词句意思。 1．理解下列加点字词的意思 既．而．奔腾分合五阵之势（ ） 如履．平地 （ ） 皆披发文．身 （ ） 课 溯．迎．而上（ ） 仅．如银线（ ） 略．不．相睹（ ） 前 2．掌握下列句子大意。 预 ⑴方其远出海门，仅如银线。 习 知 ⑵溯迎而上，出没于鲸波万仞中。 识 预 1．本文以为线索，开篇从多个角度描写 1．本文以 为线索，开篇从多个角度描写 的壮 观景象。既写 又写 ，写出了 大 潮的奇伟壮丽。 写参演船舱之多的句子是： 写阵势变化多端的句子是: 《观潮》第一句说：“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用？ 教学设计： 播放视频：钱塘江观潮 一、 播放视频， 导新课 （设计意图：激发兴