高考物理二轮复习（新教材新高考）专题12 热学【讲】.pdfVIP

第五部分 热学、 振动和波动、光学及原子物理 专题 12 热学【讲】 目录 一．讲高考真题感悟核心素养1 【考情研判】1 【考题分析】1 【题后总结】6 二．讲核心问题提炼主干必备知识7 核心问题一 分子动理论　固体和液体7 核心问题二 气体实验定律　理想气体状态方程问题11 核心问题三 气体状态变化的图象问题14 核心问题四 热力学定律与气体实验定律相结合问题16 三．讲科学思维 18 科学思维封闭气体多过程问题的处理18 科学思维关联气体的状态变化问题20 科学思维“变质量气体”模型21 一．讲高考真题感悟核心素养 【考情研判】 本专题主要复习电磁感应的基本规律和方法，熟练应用动 解决问题 力学和能量观点分析并解决电磁感应问题。 楞次定律和法拉第电磁感应定律的理解及应用；电磁感应 专题 高考重点 中的平衡问题；电磁感应中的动力学和能量问题。 复习 本专题选择题和计算题都有可能命题，选择题一般考查楞 定位 次定律和法拉第电磁感应定律的应用，题目有一定的综合 题型难度 性，难度中等；计算题主要考查电磁感应规律的综合应 用，难度较大。 【考题分析】 【例1】 （2021 年高考全国甲卷 第 13 题）如图，一定量的理想气体经历的两个不同过程，分别由体积-温度 （V-t ）图上的两条直线I 和Ⅱ表示，V 和 V 分别为两直线与纵轴交点的纵坐标；t 为它们的延长线与横轴交点 1 2 0 的横坐标，t 是它们的延长线与横轴交点的横坐标，t =-273.15℃ ；a、b 为直线 I 上的一点。由图可知，气体 0 0 p a p b 在状态 a 和 b 的压强之比 p b =___________ ；气体在状态b 和 c 的压强之比 p c =___________ 。 【试题情境】本题以理想气体经历的两个不同过程的体积-温度（V-t ）图为素材创设学习问题情境。 【考核要求】本题考核要求属于基础性。 【必备知识】本题考查的知识点为气体实验定律。 【关键能力】(1)理解能力：要求能根据图像进行状态与过程分析。 (2)推理论证能力：根据实验定律列出方程。 (3)模型构建能力：根据题目情境，建立等温模型模型。 【学科素养】考查的学科素养是科学思维：要求考生理解气体实验定律会分析图像等。 a p ，，V T  【例2 】 （2021 年高考全国乙卷物理 第 13 题）如图，一定量的理想气体从状态 0 0 0 经热力学过 程 ab 、bc 、ca 后又回到状态 a 。对于ab 、bc 、ca 三个过程，下列说法正确的是（　　） A. ab 过程中，气体始终吸热 B. ca 过程中，气体始终放热 C. ca 过程中，气体对外界做功 D. bc 过程中，气体的温度先降低后升高 E. bc 过程中，气体的温度先升高后降低 【试题情境】本题以理想气体经历的状态图为素