大自然的语言教案六篇.docxVIP

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大自然的语言教案六篇 大自然的语言教案范文6 关键词:政治课;老师;语言;艺术;培育途径 众所周知,语言是人类沟通的重要工具。教育家季米良捷夫说过:“老师不是传声筒,把书本的东西传达出来;也不是照相机,把现实复写下来,而是艺术家和制造者。”对于老师来说,教学是一门艺术,更是一门科学;而语言则是把教学过程艺术化、科学化并在其中实现情感沟通和学问传承的主要工具和手段,教学的艺术很大程度上体现为教学语言的艺术。而在同学心目中,政治课是理论性较强、内容较枯燥、极简单厌烦的一门课程。因此,对于思想政治课老师来说,要想转变课堂枯燥、抽象、沉闷的状况,使政治课堂布满艺术魅力,

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