珍爱我们的命说课稿(小).pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 【说课稿】 珍爱我们的生命 湖北省襄樊市第二十七中学 蔡德花 尊敬的各位评委、各位老师，您们好！今天我说课的课题是《珍爱我们的生 命》。我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程及设计理 念六个方面进行分析。首先，我说一说对教材的分析。 一、说教材 1.教材分析 《珍爱我们的生命》是人教版七年级思想品德上册第二单元第三课《珍爱生 命》的第三框。在前两框引导学生认识生命、认识人的生命的基础上，本框题接 着延伸，探讨如何珍爱生命。本框题是珍爱生命的落脚点和升华，在本课中具有 不容忽视的重要地位。 本框题的三个主要内容 “永不放弃生的希望”、“肯定生命，尊重生命”和“延 伸生命的价值”之间是一种层层递进的关系。内容编排比较合理,符合学生的认 知规律。教材中提供的资源比较丰富，我对教材中提供的比较好的资源进行了深 入的挖掘