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京津冀高中发展协议书 京津冀高中发展协议书 第一章 总则 为促进京津冀地区高中教育的发展，提高教育质量和水平，加强教育资源的共享与合作，特制定本协议书。 第二章 合作原则 1. 坚持优势互补、共同发展的原则，充分发挥各高中的特长和优势，实现合作共赢。 2. 坚持公平、公正、公开的原则，确保资源的合理配置和共享。 3. 坚持规范、规划、规约的原则，确保合作活动的有序进行。 第三章 合作内容 1. 教育资源共享 a) 高中教育资源互通，共享优质教学资源和教育设施。 b) 教师协作，推动教师间的互访交流和教学经验分享。 c) 课程资源共享，开设共同课程和选修课程，提供多样化的学科选择。 2. 师资培养与交流 a) 教师培训与进修，组织各高中教师参加专业培训和学术研讨会。 b) 教师交流与派遣，推动教师之间的交流互动和跨校派遣。 3. 学生交流与合作 a) 学生互访交流，组织高中学生之间的交流活动，促进文化交流和友谊。 b) 学科竞赛与合作，共同组织学科竞赛和学术交流活动，提高学生的学科水平和竞争力。 第四章 合作机制 1. 成立合作委员会，由各高中校长和相关教育主管部门代表组成，负责协调、指导和监督合作事宜。 2. 设立合作机构，共同打造优质教育品牌，提供教育资源和服务。 3. 建立合作平台，利用信息技术手段搭建合作交流平台，方便信息共享和合作项目管理。 第五章 合作保障 1. 加强政策支持，相关教育主管部门要出台相应政策，鼓励高中间的合作与交流。 2. 提供资金支持，相关教育主管部门要设立专项资金，支持合作项目的开展和推进。 3. 建立评估机制，定期评估合作项目的实施情况和效果，及时调整和改进。 第六章 协议变更与终止 1. 协议的变更，需由合作委员会全体成员一致通过，并经相关教育主管部门审核。 2. 协议的终止，可由任一合作方提出，需提前6个月书面通知对方，并经合作委员会全体成员讨论决定。 第七章 争议解决 1. 合作双方应本着友好协商的原则，通过对话解决合作中的争议和分歧。 2. 若协商无法解决，可提交相关教育主管部门进行调解或仲裁。 第八章 附则 1. 本协议书经各高中校长签字盖章后生效，有效期为10年。 2. 本协议书一式两份，各高中和相关教育主管部门各持一份。 特此协议。 高中校长（签字）：_____________________ 日期：_____________________ 教育主管部门代表（签字）：_____________________ 日期：_____________________