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2023-06-29 发布于黑龙江
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回延安教学设计.docx

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回延安教学设计教学设计：《回延安》学习目标： 1. 理解陕北民歌“信天游”的艺术特点，学习并运用比兴和修辞方法。 2. 理解诗歌中深寓的思想感情。重点难点：重点：理解诗歌中深寓的思想感情。难点：比兴、拟人和夸张等修辞手法的运用及其作用。课前准备：预习课文，制作课件。教学安排：一课时教与学互动设计：一、创设情境，导入新课通过介绍《回延安》的背景和主题，引导学生了解诗人贺敬之对延安的真情赞美。二、自读感知，整体把握 1. 要求学生参看注释，理解词义、句意和全诗大意。 2. 介绍贺敬之的背景和特点，让学生更好地了解作者。 3. 介绍陕北民歌“信天游”的艺术特点和运用比兴、拟