低段唱歌教学的三维策略的研究论文.docxVIP

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2023-06-28 发布于上海
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Word 第第 PAGE 1 页低段唱歌教学的三维策略的研究论文一、打快乐灵，在反复倾听中熟识旋律美国教育家科普兰说过，假如你要更好地理解音乐，再也没有比倾听音乐更重要的了，什么也代替不了倾听音乐。音乐，它不像语文学科那样从字词句段到篇章结构有一个循序渐进的原则，它作为审美教育的第一个原则，是以整体的方式进行的。因此，在唱歌教学中，首先要让同学不夹杂任何活动的清静地倾听整首歌曲，全神贯注地感受歌曲的内容、速度、心情等，以确保为同学传递的第一信息是精确的，让他们在听准、听真的基础上获得愉悦的感受与体验。二、洞快乐智，在实践活动中落实双基在《关注音乐