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师德师风建设大讨论记录
小学师德师风建设大讨论记录
学习时间：2018.05.28
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教师的职业道德是指教师在从事教育劳动过程中，依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式，即受社会条件的制约和影响，又反过来积极地影响社会，表现出巨大的促进作用。如果教师没有高尚的职业道德和其他方面的综合素质，就不会有高质量的教育。因此，我们应该从教师的职业道德谈起，才能做一名师德高尚的教师。
接下来，请各位老师将近段时间学习的所获得的感受进行交流。
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