第五单元 第1课时 认识三角形 大单元教学课件 人教版四年级数学下册.ppt

一个三角形可以画几条高？ A B C Γ A B C A B C 一个三角形有三个顶点，三条边，每条边都可以作为底，所以三角形都有三条高。 归纳总结 想一想，说一说：在刚才认识三角形过程中，有哪些注意事项？ 2.画三角形的高要用虚线，从一个顶点到它的对边作一条垂线，并标上直角符号。 3.三角形有3条高,且底和高是一一对应的，在哪条边上作高,垂足就在那条边所在的直线上，那条边就是这条高所对应的底。 1.三角形的特征:有3条边、3个角、3个顶点。 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 知识链接 knowledge link 学习任务一 探究新知 presentation 学习任务二 学习任务三 学习任务四 达标练习 practice 知识总结 summary 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING 第1课时 认识三角形 小学数学·四年级（下）·RJ 在观察、操作活动中，积累认识图形的经验和方法。 在观察、操作活动中，知道三角形的特征,认识三角形各部分的名称，理解三角形底和高的含义，会画三角形的高。 体会数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。 概括三角形的概念，认识三角形各部分的名称，知道三角形的底和高。 会画三角形的高。 形成了一定程度的空间感。 找一找：你能找出图中的三角形吗？ 生活中的三角形 探究三角形的意义。 画一画:自己试着画一个三角形。 再跟同桌交流一下你是怎样画这个三角形的？ 请你利用手中的三角板，画一个三角形。 画一画:自己试着画一个三角形。 ☆画三角形 ①在平面上任意画三个点 ②用线段将每两个点连起来 注意：三个点不在同一直线上 那么这两个图形是三角形吗？为什么？ 不是。因为三角形每相邻两条线段的端点必须相连。 说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。 ◎围成三角形的线段叫做三角形的边。 ◎每相邻两条边的夹角叫做三角形的角。 ◎每两条线段相接的端点叫做三角形的顶点。 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 三角形有3条边、3个角和3个顶点。 顶点 由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫作三角形。 顶点 顶点 顶点 角 角 角 边 边 边 请在你画的三角形标出顶点、边和角，再想一想:什么是三角形? 为了表达方便，用字母A、B、C、分别表示三角形的3个顶点。 A B C 三角形ABC 用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点。这个三角形可以表示成三角形ABC。 说说三角形ABC的3条边、3个角、3个顶点分别是什么？ 探究三角形的底和高 什么叫三角形的高和底？ 自学课本P58，把相关内容大声朗读一遍 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高，这条对边叫作三角形的底。 A B C Γ 高 底 不要忘记标出垂直标志。 注意 还能通过哪个顶点向它的对边作垂线画高？ A B C Γ 你能画出另外两条高吗？ 高 底 高 底 A B C A B C 动手操作：你能画出下面三角形的高吗？ 01. 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 02. 重点难点 Leaning points 学习重点 学习难点 核心素养 课前导入 Lead in 知识链接 knowledge link 学习任务一 探究新知 presentation 学习任务二 学习任务三 学习任务四 达标练习 practice 知识总结 summary 课后作业 homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING * * *