小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit4 Wheres the bird ？ Story time课课件 .ppt

Unit 4 Wheres the bird?;Let’s review;Sing a song ;chair;Where’s the bird?;Watch and answer.;Who is in the classroom?;你能根据课文录音将鸟逗留的地方排排队吗？;( );Listen and number.;要注意故事中人物的心情哦！;Where’s the bird?;Now it’s behind the door.;It’s not here ! Where is it?;It’s in my desk.; Try to read the story. (跟读故事。） ;Let’s read.; 以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。;Let’s Summarize:;请用Where is the …? It’s in / on /under/behind… 来说一说家里或教室里 的物品位置。;Birds are our friends. The tress are their home. 鸟类是我们的朋友， 大树是他们的家园。;Lets sing a song;Homework 听录音，指读Unit 4课文。 2.抄写Unit4 单词，中文一遍，英文4遍，并默写。 3.预习cartoon time.;Unit 4 Wheres the bird?;Let’s review;Sing a song ;chair;Where’s the bird?;Watch and answer.;Who is in the classroom?;你能根据课文录音将鸟逗留的地方排排队吗？;( );Listen and number.;要注意故事中人物的心情哦！;Where’s the bird?;Now it’s behind the door.;It’s not here ! Where is it?;It’s in my desk.; Try to read the story. (跟读故事。） ;Let’s read.; 以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。;Let’s Summarize:;请用Where is the …? It’s in / on /under/behind… 来说一说家里或教室里 的物品位置。;Birds are our friends. The tress are their home. 鸟类是我们的朋友， 大树是他们的家园。;Lets sing a song;Homework 听录音，指读Unit 4课文。 2.抄写Unit4 单词，中文一遍，英文4遍，并默写。 3.预习cartoon time.;