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幼儿园小班《认识圆形》教案 种子成长日记教案数学【精选7篇】  嬉戏、操作是幼儿最宠爱的活动形式,假如单纯让幼儿熟悉圆形，幼儿会感到很枯燥，爱好往往不高，而且效果也会不好。下面是我为大家整理的，盼望能够关心到大家!  幼儿园小班《熟悉圆形》教案篇1  设计意图：  小班幼儿在认知过程中，简单受外界事物和心情的支配。无意记忆占优势，经常在无意中记住一些事物。嬉戏、操作是幼儿最宠爱的活动形式，假如单纯让幼儿熟悉圆形，幼儿会感到很枯燥，爱好往往不高，而且效果也会不好。因此，在设计这个教学活动时，让幼儿在嬉戏操作中了解一些常见的圆形物品与特点，从而激发幼儿对四周