康复护理学(三制)教学大纲.pdfVIP

康复护理学 (三年制)教学大纲 《护理》专业教学大纲 (运动康复方向) 一、课程的性质与任务 康复护理学是研究有关功能障碍的预防、评定和处理（治疗、训练）等问 题，以促进病、伤、残者康复的一门科学。以现代医学模式为出发点，充分体 现以残疾人为中心的整体护理理念，能充分反映康复护理学的基础知识、基础 理论、基础技能。通过学习本课程，使学生了解康复医学的概况及基本内容 ;掌 握常见疾病的康复护理方法、护理技术。树立以康复对象为中心的护理理念、 关心、爱护、尊重残疾者、培养高尚的职业道德和良好的敬业精神;具有刻苦、 勤奋的学习态度，严谨求实的工作作风，从而更好地适应我国卫生服务迅速发 展的需要，满足社会卫生服务的需求。 二、课程目标 通过本课程的教学和培养，学生达到以下目标： 1.知识 目标： （1）掌握与本专业相关的基础护理学知识（康复护理学、康复护理技术）。 （2）掌握康复护理过程中需要的各种评定方法。 （3）了解国内外康复护理学发展状况及前沿康复护理技术。 （4）了解相关临床护理政策法规与行业规范的知识。 2.能力目标： （1