浙美版小学美术四年级上册美术档案袋教学设计.docxVIP

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浙美版小学美术四年级上册美术档案袋教学设计 一、教学目标 1.认识美术档案袋并了解其作用和构成形式; 2.能够使用美术档案袋整理自己的美术作品,并培养良好的美术作品保存习惯; 3.通过制作美术档案袋锻炼手工制作技能和创新能力,培养学生的审美和创造力。 二、教学内容 美术档案袋 三、教学步骤 1.导入环节 引导学生回顾上一节的学习内容,激发学生对美术创作的兴趣。 2.新课讲解 (1)了解美术档案袋的作用和构成形式。 要求学生集中注意力,向学生展示美术档案袋的样例,并通过与学生的互动,引导学生探究它们的特点和用途: - 美术档案袋由塑料制成,具有防潮、防尘、防虫、防紫外线等特点; - 美术档案袋种类有很多,除了有成品的,也有可以自行制作的。 (2)美术档案袋的制作 要求学生在讲解的时候认真听讲,和着教师示范完成美术档案袋的制作。 - 准备工具:美术档案袋模板、剪刀、扣子、透明胶带等; - 制作过程:根据美术档案袋模板剪下美术档案袋的形状,将两端对折用透明胶带固定,再用扣子将底部收口处固定,最后放入美术作品即可。 3.巩固练习 (1)让学生分组试着按照刚才所学的步骤制作美术档案袋。教师应该及时纠正学生的问题,实现巩固掌握学习内容的目的。 (2)让学生带来自己的美术作品,并按照讲解的方法将其分类,整理到相应的美术档案袋中。 4.拓展延伸 美术档案袋的特点可以引导学生进一步思考如何更好地保护自己的作品。可以通过制作展板、相框等来增强作品的保护性。 四、教学评价 1.初步了解美术档案袋的作用和构成; 2.熟练掌握制作美术档案袋的过程; 3.能够将美术作品分类整理,并存放到相应的美术档案袋中; 4.学生的创造和审美能力得到锻炼。

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