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  • 2023-06-27 发布于云南
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小学音乐考核方案 小学音乐考核方案 近年来,在新理念、新课程标准的驱使下,我们发现音乐考评内容过于片面,考评形式单一,考评方法陈旧,以及音乐成绩评定中多少出现的随意性。因此,我们试图进行探索与实践,尝试采用新的考试方式。 一、平时成绩 我们设计了音乐学科素质考评表,供每节课记录使用。教师将各项内容与平时教学结合起来,随时考查并记录在案。采取分散时间、分项考评的方法,不仅可以减轻学生的心理压力和学习负担,而且重新凸现了考评本来具有的最重要的反馈调整功能。 每一项的考核评分标准以五分制,用“正”来表示,这样做主要是为了记分方便。我们允许学生在考评成绩不理想的情况下,予以第二次、甚至第三、第四次考

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