2020年春期新人教部编版六年级下册语文教案 反思-17. 他们那时候多有趣啊.pdf

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 2020年春期新人教部编版六年级下册17. 《他们那时候多有趣啊》教学设计 【教学内容】 教科书 P86~88 内容。 【教学目标】 1. 随文学习字词，理清课文内容。 2. 阅读课文，了解课文结构。 3. 学习写作方法，关注现实问题。 【教学重点】 阅读课文，了解文章结构。 【教学难点】 学习写作方法，关注现实问题。 【教学过程】 一、新课导入 科幻小说全称科学幻想小说，直译应为科学虚构小说，是一种起 源于近代西 方的文学体裁。 其定义为在尊重科学结论的基础上进行合理设想而创作出的文 艺作品，一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽”“科学元素” “人文思考”三要素。当下以叙事为重点，追求人文思考已成为科幻 小说主流 。 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 二、新课讲解 1. 文章的开头为什么交代时间是“2155 年 5 月 17 日”？ （点明了故事发生的时间，暗示这是一篇科幻小说，充满想象。） 2. 玛琪的上学方式和我们现在有什么不同？ （（1）地点不同：学校与家庭。 （2 ）老师不同：人与机器。 （3 ）人员不同：单独与多人。 （4 ）课本不同：纸质与电子等。） 3. 阅读“玛琪失望极了”到“她很想知道那些有趣的学校是怎么回 事”，回答问题。 （1）“所以她对托米说：‘怎么会有人写学校呢？’”分析此段落在 文中的作用。 （过渡作用。由写过去的纸质书过渡到写过去的学校。） （2 ）“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜 。那是几百年前的那 种老式学校。”其中“这种类型的学校”“那种老式学校”分别是指 什么？ （“这种类型的学校”指学习地点在家里，有机器老师、教学视察 员，电子书等。“那种老式学校”指学生集 中在学校的教室里上课， 有老师、纸质的课本、手写作业等。） （3 ）玛琪的心理发生了哪些变化 ？ （失望→难过→疑惑 （或：好奇 ）） 4. 课文赏析。 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 （1）你也许向往这样的学习方式：每个人都有专属的老师，学习 进度可以调节，广泛使用电子学习工具。可是在阿西莫夫的笔下， 拥有这一切的未来的孩子们却更喜欢“爷爷的爷爷”小时候的学校。 这个反差很有趣，也很能引发读者的思考。 （2 ）常见的科幻作品都是立足现在，想象将来；这篇文章却反其 道而行之， 站在未来的角度，将现实作为幻想的对象，写法颇具匠心。作者并 非简单地“讲述未来”，而是在开篇用一本“真正的书”，把读者带 入了未来。他巧妙地用玛琪在“未来学习”中的厌烦、无奈，与她 想象中 “过去学校”的“好玩儿”“开心”构成鲜明的对比，让读 者在玩味情节的同时，也对未来和现实的学习，甚至教育本身进行 反思。 （3 ）这篇小说写于几十年前，作者想象中阅读、学习的“未来图 景”有一部分已经变成了现实。读完文章，你对自己的学习有哪些 新的思考？你对未来的学校有什么期待？ 三、写作特点