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幼儿园大班《等分》教案 通过操作活动让幼儿感知许多物体（图形）可以分成相同的二分，并知道整体和局部的关系。 尝试用目测，把实物分成一样多的两份，并在活动中用自己的方法来解决生活中的实际问题。 进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。 引发幼儿学习等分的兴趣。 乐于探索、交流与分享。 《幼儿操作》：《分两份》 人手一分不同颜色的各种图形。 操作材料：红枣、豆子、橡皮泥。 以“两只笨狗熊”的，激发幼儿学习二等分的兴趣。 教师讲故事《两只笨狗熊》，请幼儿随教师讲故事的内容对照 《幼儿阅读》看内容。 师：小熊为什么只吃到了一点点的饼？你能公平地把饼分开， 让两只小熊吃的一样多吗？ 老师这里也有一