2017-2018年语文S版小学语文五年级上册《天窗》优质课教学设计第二课时.docxVIP

2017-2018年语文S版小学语文五年级上册《天窗》优质课教学设计第二课时 《天窗》教案 教学目标： 一、知识与技能 能够朗读课文，理解课文中的重点语句。 二、过程与方法 将自己的感受融入课文中的重点语句，读好每一个句子。 三、情感态度和价值观 体味孩子们的生活情趣，能借助课文的内容展开丰富的想象，激发学生通过“天窗”看世界的情趣。 教学重点： 理解课文内容，感悟小小的天窗是“孩子们唯一的慰籍”，唤起学生与课文共鸣。 教学难点： 体会句子“因为活泼会想的孩子们会知道怎样从‘无’中看出‘有’，从‘虚’中看出‘实’，比他所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更实在！”的深刻含义。 教学方法： 讲授