九年级化学上册第四单元我们周围的空气知识点归纳鲁教版.pdfVIP

九年级化学上册第四单元我们周围的空气知识点归纳鲁教版.pdf

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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 第四单元 我们周围的空气 ⑤反应结束后,没有等到装置冷却到室温就开始读数,结果偏小。 三.空气是一种重要资源 (热点) 第一节 空气的成分 1.法国化学家拉瓦锡首次用自制的天平定量研究了空气的组成,发现了空气是 一.空气的组成 由氧气和氮气组成的。 空气的成分(体积分数): 2.工业上制取氧气的方法:分离液态空气法 原理:氧气的沸点比氮气高,氮气先从液态空气中蒸发出来,剩下的就是液态 稀有气 二氧化 空气成分 氮气 氧气 其他气体和杂质 氧气。 体 碳 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 流 程: 二.空气中氧气的体积分数的测定 1.燃烧物的选择:能在空气中只与氧气反应且没有气体生成。(铜丝、红磷、白 3.氧气的用途:供给呼吸,支持燃烧。 磷等) 4.氮气:通常情况下,氮气是无色、无味的气体,不溶于水;不燃烧也不支持燃 2.用加热铜丝的方法测定空气中氧气的体积分数 烧,不能供给呼吸,化学性质比较稳定,通常情况下不能和其它物质反应。 (1)实验原理:2Cu+O 加热 2CuO 2 用途:①工业上生产硝酸和化肥;②食品包装时,常充入氮气作防腐剂;③液 (2) 实验现象:加热一段时间后,红色的铜粉变为黑色;冷却到室温后,注射 氮常作制冷剂。 器内空气体积减少到原来的 4/5。 5.稀有气体:一般情况下,都为无色无味的气体。化学性质非常稳定,又叫作 “惰 (3)实验结论:①空气中,氧气约占总体积的 1/5; 性气体”。 ②该实验证明空气是由多种物质组成的混合物; 用途:①由于稀有气体通电时,能发出不同颜色的光,填充在灯泡中,用于制 ③该实验证明,剩余的气体(主要是氮气)化学性质稳定,不能 造霓虹灯等多种用途电光源;②可用于焊接金属的保护气。 与铜丝反应。 四.空气质量日报 (热点) (4)注意事项: 1.空气质量日报的内容:空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质 ①实验前要检查装置的气密性。 量状况。 ②铜丝必须过量,保证氧气被反应完全。

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