《再别康桥》说课稿1—获奖说课稿.docxVIP

《再别康桥》说课稿1—获奖说课稿 1. 教学对象分析 本课《再别康桥》适合高一学生学习，因为他们对于情感体会还比较肤浅。这首诗是新月派诗人徐志摩的传世之作，具有极高的美学价值。通过诵读，可以将学生带入诗境，唤醒他们沉寂的真情，引起强烈的共鸣。 2. 教材地位及作用 本诗是高中语文第一册第一单元的必读课。虽然这首诗向来众说纷纭，但其艺术之美人所共知。因此，从语言赏析入手，从情感体验切入，可以让学生通过学习本课体会现代诗歌的特点，多方面感受体悟诗歌的情感，受到美的熏陶。 3. 教学目标 本课的学习目标为：①品味意象，绘制意境，悟出真情；②掌握新诗的欣赏方法；③培养良好的审美情趣和能力。 4. 教