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忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 语文考试成绩分析总结范文 语文考试成绩分析总结范文 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况 加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力 的提高，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面 是小编为大家整理的语文考试成绩分析总结范文，仅供参考，希望能 够帮助到大家。 语文考试成绩分析总结 1 按照学校的安排，为了总结经验吸取教训，更好地完成高一下学 期的教学任务，我对这次期中考试的成绩进行分析，找出考试中反映 出来的问题，并查找原因，就下一步的工作制定整改措施，分析情况 如下 一、通过成绩分析看 ，主要存在以下问题 ： 1、各分数段双上线人数均偏低 ，制约了语文语成绩的提高，这也 是语文学科多年来的一块心病 ，下一步一定要认真分析学生成绩，强 化培优补弱工作。 2、学生规范答题的意识差 ，卷面潦草、不规范也是失分的一个重 要原因。在此次语文考试中扣书面分的力度很大，有的学生因此丢掉 了 34 分。 3、学生中存在眼高手低、忽视基础的现象。对知识掌握不够扎实 ， 思维不严密 ，会做的题得分率低。如很多基础不错的同学选择题只得 了一半的分，与第二卷得分不成正比。 4、学生学习的自主性差 ，不善于归纳、总结，个别学生学习动力 还不足 ，作业、错题本落实不到位。 5、学生应试能力还不够，还没有形成科学的答题习惯；审题不仔 细 ，答题不严谨 ，规范性不够，很多解答题中的常规步骤写的不全、 不准。 二、近期 目标： 狠抓落实 ，进一步激发学生的积极性 ，搞好学法指导 ，抓好优生 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 的培养工作和各班边缘生的推进工作，力争期末考试成绩有较大幅度 地提高。 三、保证措施 1、认真学习课程标准，认真研究学情、考情。一方面，对考试大 纲中规定的基础知识，要在教学过程中，彻底落实。另一方面，要研 究学习近几年的考题，作细致全面的分析和研究，重点研究考试题所 考查的学科知识重难点，题型的设计、命题规律以及以能力立意命题 的核心。 2、狠抓备课。备课是提高课堂教学质量的前提和基础。要围绕结 构构建、知识点排查、重难点突破，习题选择，教学结构优化等主要 方面，从集体和个体两角度，将备课作为教学工作中的重点。 相对完善的学科整体备课方案。个体备课要在坚持集体备课思想 的前提下 ，立足个人特长和所教学生的实际 ，充分发挥创造性。 3、聚集课堂，决战课堂，追求课堂效益的最大化。教学质量的高 低 ，关键取决于课堂教学的效果 ，因此应从各个环节入手下大气力研 究课堂教学。备课中坚决杜绝不扎实，不充分，对教材研究不深不透 的现象；上课坚决贯彻 “教师为主导 ，学生为主体，训练为主线”的 教学原则。优化课堂教学结构，要防止没有重点要点的错误作法 ，努 力提高课堂效益。 4、要加强练习与测试，要使练习数达到一定的量，但也不能搞题 海战术。练习测试要及时批改 ，认真统计分析，讲题突 出重点，重点 学生力求面批到位。 5、做好学生的分类推进工作优生语文偏科一直是制约语文成绩的 重要因素。因此 ，提高优生语文成绩，增加双进线人数是语文学科的 一个重要任务。我们将根据这次考试成绩，分批分类找学生谈话 ，动 之以情，晓