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小学科学教学反思：（磁铁的两极）教学反思
（磁铁的两极）是继（磁铁的磁性）后的磁铁单元的第二课。是在同学认识了磁铁的磁性，了解磁铁的两极的磁性最强的根底上进一步研究磁铁，发觉磁铁的两极不但磁性最强，还能指示南北方向。探究活动也从原来的观察磁铁与其他物体间的相互作用，引伸到磁铁与磁铁间的相互作用。课文安排了 3 个观察、实验活动。第—个活动是观察可转动的磁铁，从而发觉磁铁的两极能指示南北方向，形成南极、北极的概念。第二个活动则自主开展实验探究进一步研究磁铁两极之间的相互作用，发觉其规律。第三个活动是玩磁铁小车的游戏，是运用“同极相斥〞的性质开展的活动。3 个活动由浅入
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