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- 2023-06-26 发布于安徽
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姚楼校区 1.用自己喜欢的方式读课文,整体感知课文内容. 2.小组讨论:作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景? (比赛:看哪组找的最多) 1 、观赏小昆虫。 2、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。 3 、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4、摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。 5、用瓢舀水往天空扬。 6 、沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由。 7 、用草帽遮脸睡觉。 在 祖 父 的 园 子 里 玩 耍 的 情 景 分组讨论: 你觉得“我”在祖父园子里做的事情哪一件最有趣? 说说自己的理由,再有感情朗读一遍。 自由朗读《大山里的孩子像大山》。 山里的孩子有什么特点? 山里的孩子是怎么玩的? 池塘边的榕树上 知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶停在上面 黑板上老师地粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年 福利社里面什么都有 就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党 到底谁抢到那只宝剑 隔壁班的那个女孩 怎么还没经过我的窗前 嘴里的零食 手里的漫画 心里初恋的童年 总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后 才知道该念的书都没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 一天又一天一年又一年 迷迷糊糊地童年 作业: 写一写自己童年的趣事,讲给同学听一听。 * *
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