虚词意义及用法辨析技巧汇总中考语文科备考.pdfVIP

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 虚词意义及用法辨析技巧汇总中考语文科备考 基础知识包括字音、成语、病句、句子排序、修辞、标点、文学 常识。这些知识点基本来源于书本。下面是小偏整理的虚词意义及用 法辨析技巧汇总中考语文科备考，感谢您的每一次阅读。 虚词意义及用法辨析技巧汇总中考语文科备考 技巧一：代入筛选法 如果我们知道某个虚词的基本用法和意义，在阅读和解题时，就 可将它的每个用法代入句子去理解，挑选其中讲得通的一项，从而获 得正确答案。如：“之”是最常见的文言虚词，其用法有：①代词， 可译为“他(她、它)”“这”“他(她、它)的”或自称等;②结构助词， 译作“的”;③助词，不译;④动词，译作“去”“往”“到”等。然后 一一代入相应句中进行理解和筛选。如昆明中考 9 题 B 项“而不知太 守之乐其乐也/跪而拾之以归”，前一个“之”是助词，不译;后一个 “之”是代词，指撕碎的奏牍。 技巧二 ：句意分析法 根据句子的大意推断虚词在文中的意义和用法。 技巧三 ：交换理解法 如果给出两个句子，让我们判断句中某个虚词的用法是否相同 ， 我们可以将其中能确定的一句中的虚词意义和用法代入另一句来理解， 看句子是否讲得通，如果讲得通，那意义和用法就是一样的，如果讲 不通，意义和用法就不一样。 如何高效复习语文? 1 基础知识 基础知识包括字音、成语、病句、句子排序、修辞、标点、文学 常识。这些知识点基本来源于书本。 1、字音、成语。 期末考查的字词一般出 自每课书后的“读读写写”列表及课本下 注释 ，因此同学们需对照列表和课后注释 ，逐课清查回顾 ，碰到自 己 记忆不清晰或易混淆的词语，及时记录在笔记本上 ，化多为少 ，精简 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 词语，建立自己的生字库。 2、病句、句子排序、修辞、标点。 复习时把平时习题册、测验卷等相关错题再看看，归纳总结掌握 这些题目的解题要领、方法、技巧等。 3、文学常识。 复习课本中每篇课文关于文学常识的课下注释，特别注意识记课 文的出处、体裁、主题、写法、重要作家的代表作、古代作家的朝代、 外国作家的国籍等。 2 背诵默写 默写题一般由两个部分组成，直接性默写和理解性默写。直接默 写即给上句写下句，或是给下句写上句;理解性默写即给出语境，默写 古诗文。 这就需要同学们不仅能够熟练背诵课本上所有要求背诵的篇目， 同时也要理解牢记关键句的解析，能清楚知道诗句表达的意思、意境、 思想感情等。 这部分基本上就是默写古诗词和文言文名言名句，所以务必把本 学期要求背诵的古诗词全部抽时间抽时间背一遍 ，边背边记下生涩的 字词的字形 ，避免光会背不会写的尴尬。如果有时间自己默写一遍就 更保险了。 3 阅读题 1、文言文阅读 初中阶段的文言文阅读 ，常以课 内外相关篇目的比较阅读进行考 查。 课内落实 我们在复习中不可丢开教材 ，而要重新回归教材 ，对教材中的知 识点进行分类整理。 ①实词的复习，应以课下注释为主，注意通假字、词类活用、古 今异义、一词多义的分类整理; ②虚词的复习，更要注意归纳整理，能做到篇与篇之间的融会贯 通;