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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
第二单元 我们周围的空气 课题 2 氧气(讲学)
课标定位
1. 认识氧气能与许多物质发生化学反应。氧气的化学性质比较活泼。
2. 认识化学反应、氧化反应。
3. 认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象
4. 知道氧气在生产和生活中有重要用途
知识梳理
知识点一、氧气的物理性质
知识在线
氧气是空气的组分之一,常温下是无色、无味的气体。密度比空气略大,在标准状况(0 ℃和大气压
强 101325 帕)下氧气密度为 1.429 克/升,空气密度为 1.293 克/升。不易溶于水,溶解度很小。在压强为 101kPa
时,氧气在约-180 摄氏度时变为淡蓝色液体,在约-218 摄氏度时变成雪花状的淡蓝色固体。
考题再现
【考题示例】
下列关于氧气物理性质的叙述,正确的是( )
A.液态氧没有颜色
B.氧气易溶于水
C.氧气的密度略小于空气
D.在通常状况下,氧气是一种没有颜色、没有气味的气体
【答案】D
【解析】液态氧是淡蓝色的液体;氧气不易溶于水;标准状况下氧气的密度略大于空气,故 A、B、C 项都错 ;
只有 D 项正确。
知识点二、氧气的化学性质
知识在线
氧气的化学性质比较活泼,氧气具有氧化性,在化学反应中提供氧,是常用的氧化剂 。氧气与一些物质
反应时的现象、化学反应表达式及注意事项见下表 :
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
百学须先立志。——朱熹
物质 (颜
色、状 实验现象 反应表达式 注意事项
态)
在空气中燃烧发出微弱的淡
硫的用量不能过多,防止对空气
蓝色火焰;在氧气中燃烧产
硫 (淡黄 造成污染;实验应在通风橱中进
生明亮的蓝紫色火焰,放出 硫+氧气 二氧化硫
色固体) 行或在瓶底放少量水来吸收二
热量,生成有刺激性气味的
氧化硫
气体
在空气中燃烧发出红光;在
木炭 (灰 碳+氧气 二氧化碳, 注意将夹木炭的坩埚钳由上而
氧气中燃烧发出白光,放出
黑色固 二氧化碳+氢氧化钙 碳 下缓慢伸入到集气瓶中,以便使
热量,生成的气体能使澄清
体) 酸钙+水 氧气得到充分的利用
石灰水变浑浊
铁丝绕成螺旋状,以增大铁丝与
氧气的接触面积;在铁丝的末端
铁丝 (银 在空气中不能燃烧;在氧气
系一根火柴,以引燃铁丝;集气
白色固 中剧烈燃烧,火星四射,放出 铁+氧气 四氧化三铁
瓶底要先放少量水或铺一层细
体) 大量的热,生成黑色固体
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