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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 六年级数学上册知识梳理 第一单元 分数乘法 一、分数乘法意义和计算 (一)分数乘法的意义: 2 2 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。如: ×3 的意义是求 3 个 相加的和是多少。 9 9 2 2 2、一个数(小数、分数、整数)乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。例如:3× 的意义是求 3 的 是多少。 9 9 (二)、分数乘法的计算法则: 分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。分数与分数相乘:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 注意 : (1)分数的化简:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(2)当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行 计算。 (三)、规律:(乘法中比较大小时) 一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数。 一个数(0 除外)乘小于 1 的数(0 除外),积小于这个数。 一个数(0 除外)乘 1,积等于这个数。 (四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。 二、分数乘法的解决问题 1、找单位“1”: “占”、“是”、“比”的后面,“的”前面 2、求一个数的几倍是多少; 求一个数的几分之几是多少。已知单位“1”的量(用乘法) 第二单元 位置与方向 要比较准确的确定一个物体的位置,方向和距离这两个条件缺一不可,一般通过定方向、测角度、量距离、定位置这几 个基本步骤完成。 一、位置的相对性 要点:方向变,角度和距离都不变。 学校在小刚家 西 偏 南 45°方向上,距离是 500 m。则小刚家在学校 东 偏 北 45° 方向上,距离是 500 m。 二、描述路线: 1、数对:(列,行) 2、先从哪里出发,沿什么方向走多远到达哪里;再从哪里出发,沿什么方向走多远到达哪里 第三单元 分数除法 一、倒数 4 4 1、倒数的意义: 乘积是 1 的两个数互为倒数。判断:因为 ×0.75=1,所以 的倒数是 0.75. ( √) 3 3 2、求倒数的方法: (1)求分数的倒数:颠倒分子分母的位置。 (2)求整数的倒数:把整数看做分母是 1 的分数,再交换分子分母的位置。 (3)求带分数的倒数:把带分数化为假分数,再求倒数。 3 4 (4)求小数的倒数: 把小数化为分数,再求倒数。如:0.75= 4 3 3、1 的倒数是 1 (它本身); 0 没有倒数。 4、真分数的倒数一定大于 1;假分数的倒数小于或等于 1;带分数的倒数一定小于 1。(此处易出判断题) 1 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》 二、分数除法 1、分数除法的意义:

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