小班语言游戏教案及教学反思《捉蜻蜓》.docxVIP

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2023-06-29 发布于江苏
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小班语言游戏教案及教学反思《捉蜻蜓》.docx

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PAGE PAGE 1 小班语言游戏教案及教学反思《捉蜻蜓》活动目标 1、要求幼儿正确发出天、灵、捉、蜻蜓等字音。 2、学说 times;times;，times;times;飞呀飞的短句，进行简单的句式模仿。活动准备飞舞的蜻蜓教具一个。活动过程 1、边念游戏儿歌，边抖动飞舞的蜻蜓教具，引起幼儿的兴趣。接着教师带领幼儿学念游戏儿歌，重点练习发准天、灵、捉、蜻蜓等字音，让幼儿基本了解游戏的内容。 2、提出怎样捉蜻蜓，用什么捉蜻蜓等问题，启发幼儿采用用手掌做网，手指做蜻蜓的方式开展游戏活动。 3、向幼儿介绍游戏的玩法和规则：扮网的幼儿必须将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰