- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
小学语文语法知识点
2022 年小学语文语法知识点汇总
在平时的学习中,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点就是
“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。掌握知识
点有助于大家更好的学习。下面是店铺帮大家整理的小学语文语法知
识点汇总,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学语文语法知识点 篇 1
(1)并列短语
又叫并列词组,一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词、
代词或数量词等组合而成,词与词之间是并列关系,中间常用顿号或
“和、及、又、与、并”等连词。并列短语的构成词的次序一般前后
可以互换位置,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一
定次序;并列短语的构成词的词性一般要求相同 ,但个别也有不同。
基本结构有名 +名、名 +代、代 +代、动 +动、形 +形、数量 +数量。
特点 :
①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)
②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。
(2)偏正短语
由两部分组成,前一部分修饰或限制后一部分 ,后一部分是整个
短语的核心 ,一般把前一部分叫做修饰语,把后一部分叫做中心语。
定语和状语都是修饰语,体词性偏正短语中的修饰语叫定语,谓词性
偏正短语中的修饰语叫状语。
例如:我的老师、一个顾客、伟大的人民、世外桃源;小心观察、
更加坚决、突然发现、非常壮观、相当迅速等
前偏后正: “偏”修饰、限制 “正”。
(1)定语 +中心词(名、代) ,如:(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
(2)状语 +中心词(动、形) ,如:[很]好看 [独立]思考 [慢慢]地走
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
“的”是定语的标志;“地”得是状语的标志。就是说 的后跟
的是名词,“地”后跟的是动词,“得”后跟的是形容词。现在很多
人把这三个字统一用“的”,意思表述不会受影响,但从语法上讲这
是不正确的。
如果在“偏”和“正”中加“的”或“地”,如果通顺便是偏正
短语。(大多数)
如黑色跑车,中间加“的”,便是黑色的跑车,说明黑色跑车就
是偏正短语.
基本结构:
①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。有如下结构:
形 +名、数量 +名、名 +名、代 +名
②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示。有如
下结构:形+动、副+动、数量 +动、副+形。
(3)动宾短语
又称“述宾短语”,语法学术语,由动词与后面受动词支配的成
分组合而成,受动词支配的成分是宾语。
短语的前一个成分由动词充当,起支配作用;后一个成分受动词支
配,表示动作行为所涉及到的人或事物,常用名词、代词等充当,叫
宾语。动宾短语在汉语里使用频率很高 ,宾语和动词之间的关系也多
种多样(详见 “宾语”词条)。
动宾短语可以由动词和名词构成,如“写字”“玩球”;可以由动
词和代词构成,如“找谁”“是什么”;也可以 由动词和动词构成,如
“喜欢游泳”“学习开车”;还可以 由动词和形容词组成,如“保持安
静”“爱热闹”。有
您可能关注的文档
- 第十五章---分式方程(知识点+题型分类练习).pdf
- 2023年二建市政必背知识点.pdf
- 法硕(非法学)考研科目知识点总结.pdf
- 高三班级管理措施.pdf
- 可数名词和不可数名词的用法-there-be-句型.pdf
- 有关信心作文9篇.pdf
- 2022~2023自考专业(小学教育)考试题库及答案参考68.pdf
- 2023年磁共振知识点.pdf
- 青岛版五年级科学上册月考考试题及答案【青岛版】.pdf
- 语文《说木叶》说课稿.pdf
- 小学数学课堂人工智能教学实践与评价体系构建教学研究课题报告.docx
- 高中物理实验课教学中的学生合作学习模式探讨教学研究课题报告.docx
- 高中数学实验教学中的实验资源开发与利用研究教学研究课题报告.docx
- 《绿色交通基础设施建设对城市空气质量改善的短期效应评估》教学研究课题报告.docx
- 初中英语语法教学中的跨学科教学与学生应用能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 高中数学思维训练教学资源动态定价与优化配置策略研究教学研究课题报告.docx
- 金融科技监管中的金融科技企业合规性监管政策优化研究教学研究课题报告.docx
- 《量子通信技术在金融信息安全传输中的性能优化研究》教学研究课题报告.docx
- 小学课外阅读指导课程效果评价研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的小学科学智能教育平台用户科学探究能力培养策略教学研究课题报告.docx
文档评论(0)