幼儿园：大班数学《贴瓷砖》.docxVIP

大班数学活动：贴瓷砖 活动目标： 学习用点数格子的方式比较两个不规则物体面积的大小。 通过测量、比较、初步体验面积守恒。 愿意与同伴合作探究同一物体面积的不同比较方式。活动准备： 1.每位幼儿一份操作材料（若干小正方形、4 种不同各一块、一条鱼、） 2.PPT 3.四人一组，每组一份操作材料（一幢房子、若干小正方形和小三角形） 活动过程： 一、情景导入，引起幼儿兴趣 1. 小朋友们，森林里有只小兔子搬新家了，要请我们小朋友来当小小建筑师帮它铺瓷砖，那么在新房子的地面上有两个图形，我们一起来看一看吧。 二、第一次探索，用一块小正方形测量不同图形面积大小 （一）出示正方形瓷砖，能用小正方形测量不同