初中语文_湖心亭看雪教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《湖心亭看雪》教学设计 〖教学目标〗 知识和技能 了解作者有关情况，积累文言词语，疏通文意，理解文章内容，把握作者感情。 学习白描手法，理解课文叙事、写景、抒情融于一体的写作特点。 过程和方法 反复朗读以至成诵，整体感知课文； 品味形象、生动、精美的语言特点，感受诗情画意，学习白描手法。 情感态度价值观 欣赏西湖雪后美景并理解作者超凡脱俗的文人雅趣。 〖重难点〗 重点：1、品味文章的语言。欣赏雪后奇景?2、描写手法——白描 难点：解读作者的精神世界 〖教法学法和教学手段〗 教法：情景教学法 诵读法 对话教学法