初中语文_唐雎不辱使命教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《唐雎不辱使命》 教学目标 知识与能力 回答问题重温课文内容。 分析人物性格。 过程与方法 引导学生回答问题。 分析人物语言。 情感.态度与价值观 培养学生在国家利益面前坚持原则的立场。 引导学生学会用智慧的语言与人交往。 教学重难点及突破 重点 了解人物性格。 分析人物语言。 难点 通过了解文章大意，了解人物性格。 分析文章的情节起伏 教学突破 让学生扮演文中角色，深入体会人物形象。 教学方法 小组合作探究法 讨论法 读书指导法 辅助工具 多媒体幻灯片 教师准备 恰到好处的引导，使学生深刻的体会文章人物形象。 学生准备 反复品读唐雎与秦王